Ve čtvrtek 6. 6. 201se v naší třídě sešlo pět maminek s miminky. Vypravovali jsme si, jak jsme přišli na svět, prohlíželi těhotenské bříško jedné z maminek, počítali prstíčky, prohlíželi, jak jsou jednotliví kojenci a batole odlišní. Děti viděli, jak se děti přebalují, kojí, vnímali, vyptávali se maminek, co potřebují. Děti si miminka mohly pochovat. Děkujeme maminkám za vstřícnost a trpělivost. 

Učitelky ze Sluníček

Číst dál...

Dne 16. května 2019 jsme se vydali společně s Mateřskou školou z Police na výlet do Slavonic. Byl hrazený z prostředků MAP (Místní akční plán Moravské Budějovice). Autodopravce pan Nekula nás bezpečně dovezl do Slavonic k TIC, kde nám poskytli všechny informace. Dostali jsme mapu a mohli vyrazit za dobrodružstvím. Po vystoupení z autobusu nás u lesa zmohla nejistota, kudy to vlastně půjdeme. Společně s dětmi jsme hledali v mapách, až jsme zjistili, jaké symboly máme na stromech hledat.

Číst dál...

5. dubna celá MŠ Jemnice navštívila tradiční legohrátky. Děti si mohly pohrát od 9 -11 hodin, s jednou z nejoblíbenějších stavebnic na světě, s legem. Na výběr byly nejrozmanitější stavebnice pro děti od nejútlejšího věku, až po ty nejstarší. Při hře se děti nejen pobavily, procvičily jemnou motoriku a hlavně rozvíjely svoji fantazii. Pokud kamarády skládání omrzelo, měli možnost si pohrát v dětském koutku s plyšáky nebo si nakreslit obrázek. Letos, jako každým rokem akci organizoval p. Zdeněk Hopian – agentura Free Time. Akce byla spolufinancována z projektu MAP (Místní akční plán) Moravské Budějovice.

Číst dál...

Dne 6. 12. 2018 se uskutečnila v mateřské škole další přednáška pro rodiče. Tentokrát byla s paní Mgr. Veronikou Dohnalovou z Pedagogicko-psychologické poradny v Moravských Budějovicích.

Paní Mgr. Veronika Dohnalová povídala rodičům co to školní zralost je. Co všechno zralost zahrnuje – tělesnou zralost, rozumovou zralost, percepční, citovou a sociální zralost. Dále hovořila o prototypu zralého školáka – řeč, motorika hrubá a jemná, orientace, počítání, sociální zralost. Rodiče s ní mohli diskutovat ohledně odkladu školní docházky, kdy se objednat do poradny a jak malému předškolákovi ještě pomoci.